《送丘為落第歸江東》譯文
嘆息你又一次不能遂意，何況在這柳條新綠的初春。客游京城黃金全部用盡，回家時只落得白髮添新。太湖邊只有你三畝的田宅，遙遙萬里外淒涼涼一個婦人。深知你禰衡卻沒能推薦，慚愧我空作一名獻納之臣。
《送丘為落第歸江東》註釋
⑴丘為：嘉興人，屢試不第，歸山讀書數年，天寶國中進士，官至太子右庶子，九十六歲卒。落第：考試落榜。江東：長江以東的地方，指吳越一帶，丘為家在嘉興，屬越地。⑵不得意：不如意；不得志；不稱心。《公羊傳·莊公六年》：“得意致會，不得意致伐。”此指科舉落第。⑶況復：何況，況且。《陳書·江總傳》：“況復才未半古，屍素若茲。”⑷為客：作客他鄉。黃金盡：用蘇秦典故。《戰國策·秦策》載，蘇秦遊說秦王，書十上而說不行，“黑貂之裘敝，黃金百斤盡”。這裡指盤纏花光。⑸還家：回家。唐韓愈《送進士劉師服東歸》：“還家雖闕短，指日親晨飧。”⑹五湖：這裡特指太湖，代指丘為的家鄉。三畝宅：《淮南子·原道訓》：“任一人之能，不足以治三畝之宅也。”後以“三畝宅”指棲身之地。宅：一作“地”。⑺禰（mí）：禰衡，東漢人，有才辯，與孔融友善，孔融曾上表推薦他。此處借指丘為。一作“爾”。⑻為：一作“稱”。獻納臣：進獻忠言之臣，是詩人的自指，王維當時任右拾遺。獻納：把意見或人才獻給皇帝以備採納。
《送丘為落第歸江東》賞析
丘為，嘉興人，屢試不第，歸山讀書數年，天寶國中進士，官至太子右庶子，九十六歲卒。王維與他興味相投，交誼頗深，曾與他有詩唱和。這是一首送人落第返鄉的詩，作於元寶初登進士第之前。“江東”，長江以東的地方，這裡指丘為的家鄉嘉興。詩的開頭由一“憐”字引出 ，“不得意”指“落第 ”。“況復 ”二字遞進一層，丘為落第正值柳枝又綠的新春，傷心人對滿目春光不免倍覺傷神 。“柳條青”三字並暗隱送別的場景 ，灞水岸邊，楊柳依依，送別之際，詩人對丘為的憐惜之情也格外強烈了。這一聯詩中既有丘為又有詩人自己，其後兩聯專寫丘為。第二聯用典。當年蘇秦遊說秦王，連續上了十次書都未奏效 ，“黑貂之裘敝，黃金百斤盡”（《戰國策·秦策》）。以蘇秦作比，描寫丘為隻身困於長安、盤資耗盡的窘況，返回時，由於憂愁的煎熬，兩鬢又新添了白髮。一“盡”、一“新”，兩相映照，丘為的悽苦之狀與詩人的哀憐之情如在眼前。京都既難以安頓，回家又將如何呢？第三聯作了形象的回答 ：“五湖三畝宅，萬里一歸人 。”“五湖”，這裡特指太湖，代指丘為的家鄉。此聯是寫丘為孤獨一人長途返回，太湖畔唯有微薄的家產，生計窘迫。此聯句與句對仗，同時又句中自對 ：“五湖”對“三畝宅”，“萬里”對“一歸人”。結尾一聯：“知禰不能薦，羞為獻納臣。”禰，禰衡，借指丘為 。《後漢書·文苑傳》說禰衡恃才傲物，唯善魯國孔融及弘農楊修，融亦深愛其才 ，“上疏薦之 ”。“獻納臣 ”是詩人的自指。所謂“獻納”，是將意見或人才獻給皇帝以備採納的意思。唐代武后垂拱二年，設理匭使，以御史中丞與侍御史一人充任，玄宗時改稱獻納使。王維曾任右拾遺、殿中侍御使等官職，因此自稱“獻納臣 ”。詩人認為自己明知丘為有才華而不能將他推薦給朝廷，自愧不如孔融，同時於“羞”中寓憤，對於賢才遭棄的黑暗政治表示了憤慨。情緒由怏怏惜別轉到深深的內疚，以至於牢騷不平，激昂慷慨。王維與丘為雖是同輩詩友，但年齡稍長，故詩中語氣較為老成。結尾處反用孔融與禰衡的典故，雖是從識賢、薦賢的角度引出，但“知”字與篇首的“憐”字 ，還是表現了一種長者所特有的口吻。詩寫送別，抒發的卻不是一般的離情別緒。著重抒發的是對人才的愛惜以及由此引出的對黑暗政治的激憤。全詩從離別寫到歸程，由近及遠；詩情則由哀憐轉為羞憤，由淺入深。
《送丘為落第歸江東》作者王維簡介
王維（701年－761年，一說699年—761年），河東蒲州（今山西運城）人，祖籍山西祁縣，唐朝著名詩人、畫家，字摩詰，號摩詰居士，世稱“王右丞”，因篤信佛教，有“詩佛”之稱。今存詩400餘首，重要詩作有《相思》、《山居秋暝》等。受禪宗影響很大，精通佛學，精通詩、書、畫、音樂等，與孟浩然合稱“王孟”。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”